О возможностях организации обучения одаренных детей в онлайн-системе «МЭШ»

Вопрос:

Прошу разъяснить ситуацию, связанную с организацией учебного процесса для ребенка, занятого на многочисленных конкурсах и олимпиадах. Мой сын – ученик 9 класса, проявляет огромный интерес  к предметам естественнонаучной направленности и участвует в большом количестве интеллектуальных соревнований, где очень успешно себя проявляет. К сожалению, на освоение основной образовательной программы не хватает времени – мы часто пропускаем уроки. Существует ли какая-то альтернатива учебному процессу в школе? Ведь нам все равно необходимо как-то аттестоваться.

С уважением, Юлия Борисова

Ответ:

Уважаемая Юлия, в настоящее время в образовательном пространстве Тамбовской области существуют возможности реализации индивидуальных образовательных траекторий для одаренных учащихся школ. В частности, ряд образовательных организаций Тамбовской области включены в работу Российской образовательной онлайн-системы «Мобильная Электронная Школа». Обучение, организованное при помощи этого образовательного ресурса, позволяет дистанционно осваивать программный материал разных предметных областей. Кроме того, при помощи тьюторов (педагогов, являющихся наставниками для ученика в онлайн-системе) создается возможность передачи оценок, полученных при обучении в Мобильной школе, для  последующей аттестации по предметам уже непосредственно в образовательной организации, в которой учится Ваш ребенок. О возможности вхождения в группы обучающихся в Мобильной школе Вы можете узнать у классного руководителя или в администрации школы. Кроме того, именно сейчас обучение для школьников г.Тамбова и области является бесплатным, благодаря реализации регионального приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование для детей в Тамбовской области».

Цаплина Л.В.,
методист Центра выявления и поддержки одаренных детей